وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور رضا حجازي، أصدر قرارًا وزاريًا والذى جاء بشأن نظام التقييم الي صفوف النقل من الصف السادس الابتدائى والذى يستمر حتى الصف الثانى الثانوى العام ولـ العام الدراسى الجديد 2023/2022.

نظام التقييم الجديد

وقد جاء نص القرار الجديد وعلى أن يكون التوجيه الفنى الخاص لــ المواد الدراسية، وذلك سيكون من خلال توجيه عام المواد الدراسية بالمديرية، وكل فى تخصصه، وبدءًا بـ موجه أول المادة بالإدارة التعليمية، وحتى موجه المادة المختص في المدرسة، ومشيرًا إلى أنه يجوز الي مديرى المديريات التعليمية في المحافظات إجراء التعديلات اللازمة لـ النظام المدرسى ووفقًا لظروف كل محافظة، وبشرط ألا يؤثر ذلك الامر على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسى وبالإضافة الى فلسفته.

قرار التعليم بشأن نظام التقييم الجديد

وقد جاء وبشأن نظام التقييم، فقد أوضح القرار من وزير التعليم بأنه سيكون هناك ثلاثة اختبارات فى داخل الفصل الدراسى الواحد: سيكون الاختبار الأول والذى يستهدف أجزاء المقرر والتى تم تدريسها من خلال الشهر الأول ومن بداية كل فصل دراسى وسوف تكون على مستوى المدرسة.

واما بشأن الاختبار الثانى سوف يستهدف أجزاء المقرر والتى تم تدريسها من خلال الشهر الثانى من بداية كل فصل دراسى وسوف تكون هذه الاختبارات على مستوى المدرسة.

سيكون هناك اختبار نهاية الفصل الدراسي: سوف يكون فى نهاية الفصل الدراسى وسوف يستهدف قياس نواتج التعلم من خلال الفصل الدراسى بأكمله، وسوف يحصل الطالب فى نهاية الفصل الدراسى من خلال مجموع درجات الاختبارين وهي (الدرجة العليا فى اختبار الشهر الأول أو في الاختبار الثاني) و سوف يحصل على (درجة اختبار في نهاية الفصل الدراسي).

وقد أوضح وزير التعليم بأن الطالب من خلال سنوات النقل سوف يكون توزيع درجاته فى كل مادة والتى ستكون كالتالي: سيتم إعطاء الطالب 80% من درجة اختبار نهاية الفصل + سيحصل على 10% من درجة امتحان الشهر + سيحصل على 5% على المواظبة وهى الانضباط + سيحصل على و5% على السلوك.

المشروعات البحثية لطلاب المدارس

واما بشأن المشروعات البحثية، فقد أوضح القرار، بأنها ستكون من درجات تقدر بنحو 50 درجة ولا تضاف للمجموع، وسوف تكون على مستوى المدرسة، وسيكون وفى حالة عدم تحقيق المستوى المطلوب من هذه المجموعة سوف يتم إعادة البحث من جديد مرة أخرى وبالإضافة الى تقديمه أثناء فترة امتحانات الدور الثاني

، ومشيرًا إلى أنه سوف يتم تحديد موضوعات الأبحاث للطلاب من خلال قائمة والتى سوف يعدها موجه أول التربية الاجتماعية وسوف يتم اختيار البحث الي كل مجموعة من القائمة وذلك الامر سيكون بمعرفة المعلم وهو رائد الفصل وسيكون بالتعاون مع معلم المادة، وسوف يفضل أن تناقش المشروعات وجميع الإنجازات المتعلقة بالدولة المصرية، وكذلك أيضا التحديات و التى تواجهها وسيتم طرح طرق التغلب على هذه التحديات وبالإضافة الى ربطها بالمواد الدراسية والمقررة على الطالب.

الابحاث المدرسية

وقد تابع القرار من وزير التعليم: سوف يقسم طلاب الفصل الواحد إلى عده مجموعات، وهى التى لاتقل المجموعة فيها عن ثلاثة طلاب، وسوف لا تزيد على خمسة طلاب، وسوف تتم جميع الأعمال المتعلقة بالأبحاث في المدرسة، الي ضمان مشاركة الطلاب الفعلية وبالإضافة الى تنمية مهاراتهم البحثية والعمل على بث روح التعاون، وسوف يقوم المعلم بمناقشة الطلاب من خلال التعرف على مدى تعاونهم وبالإضافة الى توزيع المهام عليهم ومعرفة جميع المصادر و التى تم الاستعانة بها من خلال عمل الابحاث المدرسية .

واستطرد وزير التعليم

حيث اكمل: سوف تتقدم كل مجموعة من خلال العام الدراسي الجديد بمشروعين بحثيين وذلك سيكون من خلال طوال العام الدراسى، وسوف يسلم البحث الأول مباشرة قبل امتحانات الفصل الدراسى الأول بنحو أسبوعين، والبحث الثانى سوف يتم تسليمة قبل امتحانات الفصل الدراسى الثانى بنحو أسبوعين ، ومشيرًا إلى أنه سوف يتم إعداد قائمة كاملة بأفضل عشرة أبحاث من خلال كل صف دراسى وبالإضافة الى إثابة المجموعة المشاركة بها وبالإضافة الى العمل على إخطار الإدارة التعليمية بها، من أجل إجراء تصفيات على مستوى مدارس الإدارة وسوف يتم التصعيد على مستوى المديرية من أجل تحديد المراكز الثلاثة الأولى.

وقد اختتم القرار، بأنه سوف يضاف الي إخطار الطالب ببند تقييم الجوانب الشخصية والجوانب السلوكية وهى التى تعرف باسم نقاط تميز، ونقاط تحتاج دعم ، وسوف يتم التقييم وذلك الأمر سيكون من خلال رأى المعلم رائد الفصل، وبالإضافة الى أعضاء اتحاد طلاب الفصل، وبالإضافة الى أولياء الأمور ، وسوف يضاف بند من أجل تقييم الميول و جميع الاتجاهات من خلال رسمي من رأى رائد الفصل.